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出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》

来源: 2019-04-30 编辑:

为加快建设新时代山西高素质专业化创新性教师队伍,省委、省政府发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。


实施意见中明确提出八项计划,分别是教师队伍党建提升计划、师德建设行动计划、乡村教师培养计划、中小学教师素质提升计划、职业院校技能型双师型教师建设计划、高校教师激励引领计划、中小学管理体制改革推进计划、教师地位待遇提升保障计划。


到2022年,基本实现教师培养培训体系健全、职业发展通道通畅、事权人权财权管理体制相统一、待遇保障有力,队伍规模、结构、素质能力满足各级各类教育发展需要。到2035年,实现教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,教师管理体制机制科学高效,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感,社会上有荣誉感。


9月19日,省政府召开新闻发布会,省教育厅、省编办、省财政厅、省人社厅等相关部门负责人对实施意见进行了解读。


建立教师师德师风信用体系


教师队伍师德师风状况是当前社会关注的热点问题,近年来,省教育厅持续开展了各级各类学校师德师风专项整治活动,制定出台了一系列加强师德师风建设工作的文件,已经构建起师德报告承诺制度、一票否决制度、重点督办制度等工作制度,同时面向社会公开了举报电话和举报邮箱,今年省教育厅网站还开设了师德失范行为曝光专栏,对查处的违反师德典型事件不断进行曝光。


该意见要求从六个方面着手,进一步落实师德师风建设。健全师德建设长效机制。推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。


讲好山西师德故事。加大师德模范的宣传力度,大力挖掘“师德标兵”“模范教师”等先进典型,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围,激发教师的职业认同感和幸福感。


推进家校社协同育人常态化制度化。完善家校社协同育人体系,继续弘扬教师家访优良传统,推动家访活动常态化,不断提升教育形象。


制定师德违规行为处理实施办法,规范教师从教行为。加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督。强化师德考评,体现奖优罚劣。持续做好教师违规补课、违规推销教辅资料等的整治,保持高压态势,营造风清气正的育人环境。


建立教师师德师风信用体系。推行师德考核负面清单制度,完善诚信承诺和失信惩戒机制,着力解决师德失范、学术不端等问题。


开展法治教育,提升教师法治素养。引导教师牢固树立依法治教、依法执教意识,树立教师廉洁从教、潜心育人的自觉意识。


完善中小学教师准入和招聘制度


在支持师范院校发展、提升师范教育保障水平方面。实施教师教育振兴行动计划,建立以山西师范大学等师范院校为主体、其他高水平非师范院校参与的师范教育体系,支持各市采取校地联合、与省外高水平师范院校合作等方式举办师范教育。办好现有幼儿师范高等专科学校,2030年前建设1所本科幼儿师范学校。


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